文藝西洋劇

2014年6月23日星期一

21905 心得分享

從最開始的分工、凝聚想法和意見交流，到了現在即將完成作業，回首看來，心中實在是有了很多的感觸。這是一段有笑有淚的學習旅程。還記得第一天合作討論劇本大綱時，大家熱絡討論卻又意見分歧的場面，但也因為有大家因為意見分歧而產生的激盪與衝撞，才能創造出組員們共同交出的劇本草稿。也記得第一天開拍時，大家對拍戲的生澀與陌生，時至今日，我依然深刻記得那時的每個NG、每個畫面。或許在將來，大家各奔前程，也或許忘記了彼此，但這份微電影將永遠存在在彼此的高中編年冊中，伴隨著你我邁向人生的其他旅程。這分微電影是經由所有組員們共同努力出的成果，唯有大家盡心盡力的付出，才能造就了這份屬於大家獨一無二的微電影。製作微電影的旅程上，是一條困難重重的道路，充滿了淚水，和數不盡人生體驗。

21941 導演分享

啊!!!終於殺青了!!!!!!!!!!!!!真的很感謝全組上下的齊心配合，

君溥謝謝你的編劇題材，還有多元的角色扮演及巫師帽，辛苦啦!

文翊謝謝你的超神剪輯，抱歉啦，讓你剪了那麼次，還接受了我的一堆要求

思傑謝謝你的攝影，幫補足了背景以及對味的疏忽，還有辛苦啦，每天都背著腳架和攝影機。

韋翔你的演技太凱瑞了，把主角揣摩的很好喔，讓你那麼早到辛苦啦(雖然你也沒有很早到...)

雖然平常看了很多電影，但是在上了生科課後，才開始注意到導演的運鏡技巧。接任導演的時候，本以為能憑著自己的經驗，排出一部好的電影。但是到了拍片現場，總是手忙腳亂，腦袋中很多的想法都不能如實的表現出來，不知道是我過於天馬行空還是太理想化，拍出來的畫面總是覺得怪怪的。幸好我的組員總能耐心地跟著我一起重拍，或是跟著我一起討論這一幕的背景。在大家的分工協助下，總算是完成了這部影片。我不敢說我們面臨了多少千辛萬苦，但看到自己的成品能在大家面前播放，心裡也是有些感觸與悸動。真的很感謝生科老師讓我有這個機會能夠接觸拍攝微電影這個對於我而言，既新鮮又刺激的體驗。我想往後在回首來時路時，或是因緣際會下重新看到這部影片，會有深刻的感動。這是屬於文藝西洋劇全體組員的共同回憶!!

21932心得

這次拍攝微電影的過程並沒有想像中的艱辛，但在拍攝過程中遇到了攝影上的一些瓶頸，但在看完一些資料後也獲益良多。

而剪輯的過程也十分不容易，但最後得到的就是甜美的果實，打字幕也是ㄧ個苦力工作，幸好有很罩的組員大力幫助才得以完成。而我覺得最累人的就是搬運攝影器材，每天從家裡搬來上學可真是累人，不過這種種都為我的高中生活畫上璨爛的ㄧ筆，未來好好回憶

2014年6月17日星期二

分鏡劇本

全體組員心得

40文翊:
或許這輩子也不會再有這樣的拍片經歷，這種跟同學從最初的架構，慢慢到寫大綱，討論劇本，畫分鏡劇本，正式開始拍攝，後製鑲字，輸出後的感動(這是真的非常感動的)。老實說本來還頗排斥的，然而一點一滴慢慢累積下來，經過不斷的衝突、磨合，再不甘願也默默的把片子剪完，而班上對於這個生科影片，並沒有非常排斥，各組織間還互相客串、幫忙(我的輕小說還被第四組外星人戰隊摔，超心疼!!!!)但是看到我們這組之間、各組之間的互動，讓我在這建中歲月中，增添了一分色彩，添加了一份樂趣，再怎麼痛苦、不滿，經過時間長河的淬礪，終將成為甘美的回憶

01君溥:
拍完了，學習到很多關於拍微電影的流程，其實特別感謝可靠的組員，攝影帶著腳架到處跑外景，還有剪接辛苦的花了整個假日剪接，讓我們呈現還不錯的作品。雖然常常NG但是過程是開心的。雖然常常NG但是過程是開心的，觀賞別組的作品也是這次作業的樂趣之一。每一組都很有自己的想法和創意。其實我覺得為電影的創意和影片中的拍攝手法都是非常重要的。如果真的要給學第一個建議的話，就是享受這項任務吧。雖然可能會辛苦但是看到成果時，成就感是很值得的。

41佳訓:
啊!!!終於殺青了!!!!!!!!!!!!!真的很感謝全組上下的齊心配合，
君溥謝謝你的編劇題材，還有多元的角色扮演及巫師帽，辛苦啦!

文翊謝謝你的超神剪輯，抱歉啦，讓你剪了那麼次，還接受了我的一堆要求

思傑謝謝你的攝影，幫補足了背景以及對味的疏忽，還有辛苦啦，每天都背著腳架和攝影機。

韋翔你的演技太凱瑞了，把主角揣摩的很好喔，讓你那麼早到辛苦啦(雖然你也沒有很早到...)

雖然平常看了很多電影，但是在上了生科課後，才開始注意到導演的運鏡技巧。接任導演的時候，本以為能憑著自己的經驗，排出一部好的電影。但是到了拍片現場，總是手忙腳亂，腦袋中很多的想法都不能如實的表現出來，不知道是我過於天馬行空還是太理想化，拍出來的畫面總是覺得怪怪的。幸好我的組員總能耐心地跟著我一起重拍，或是跟著我一起討論這一幕的背景。在大家的分工協助下，總算是完成了這部影片。我不敢說我們面臨了多少千辛萬苦，但看到自己的成品能在大家面前播放，心裡也是有些感觸與悸動。真的很感謝生科老師讓我有這個機會能夠接觸拍攝微電影這個對於我而言，既新鮮又刺激的體驗。我想往後在回首來時路時，或是因緣際會下重新看到這部影片，會有深刻的感動。這是屬於文藝西洋劇全體組員的共同回憶!!

32思傑:
這次拍攝微電影的過程並沒有想像中的艱辛，但在拍攝過程中遇到了攝影上的一些瓶頸，但在看完一些資料後也獲益良多。

05韋翔:
從最開始的分工、凝聚想法和意見交流，到了現在即將完成作業，回首看來，心中實在是有了很多的感觸。這是一段有笑有淚的學習旅程。還記得第一天合作討論劇本大綱時，大家熱絡討論卻又意見分歧的場面，但也因為有大家因為意見分歧而產生的激盪與衝撞，才能創造出組員們共同交出的劇本草稿。也記得第一天開拍時，大家對拍戲的生澀與陌生，時至今日，我依然深刻記得那時的每個NG、每個畫面。或許在將來，大家各奔前程，也或許忘記了彼此，但這份微電影將永遠存在在彼此的高中編年冊中，伴隨著你我邁向人生的其他旅程。這分微電影是經由所有組員們共同努力出的成果，唯有大家盡心盡力的付出，才能造就了這份屬於大家獨一無二的微電影。製作微電影的旅程上，是一條困難重重的道路，充滿了淚水，和數不盡人生體驗。

21901王君溥殺青心得

拍完了，學習到很多關於拍微電影的流程，其實特別感謝可靠的組員，攝影帶著腳架到處跑外景，還有剪接辛苦的花了整個假日剪接，讓我們呈現還不錯的作品。雖然常常NG但是過程是開心的。雖然常常NG但是過程是開心的，觀賞別組的作品也是這次作業的樂趣之一。每一組都很有自己的想法和創意。其實我覺得為電影的創意和影片中的拍攝手法都是非常重要的。如果真的要給學第一個建議的話，就是享受這項任務吧。雖然可能會辛苦但是看到成果時，成就感是很值得的。

6/1 番外篇

就在端午節的前一天，我們相約到佳訓家進行我們的外景拍攝。本來是約了早上十點在板橋火車站，但走到佳訓家時已經10:15了。這時，韋翔和思傑說要到附近買早餐(!?)，經過幾番折騰，到了現場已經是10:35了!!!
經過討論，我們決定先拍起床的畫面，但是光拍韋翔的兩次起床，就已經過了一個小時。過程中對於跑出去的方向和跑動的姿勢和速度，可說是幾番的琢磨與練習。攝影機也必須跟上去，還只能維持小幅度的晃動，對思傑來說可是一大挑戰，慶幸的是，我們有一位厲害的攝影師，對於我的要求總是能夠完美呈現。
而下午，我們完成了于財的起床和管家的畫面，因為是在大廳拍，所以大家都有點放不開，聲音也沒辦法出來，而且我們有沒有經過管理中心的同意，就借了鋼琴來彈(雖然依照往年慣例，他們是會接受的)。總之，我們還是完成了拍攝任務。大概到下午四點，我們就步行到模型店前拍攝，還好模型店有開店，否則我們就會吃了"閉門羹"。而這裡需要克服的是，周遭馬路的吵雜和行人無意的經過。但那天車似乎沒有很多，也沒什麼行人。4:30，我們便完成了這次的外景拍攝。
這次的拍攝大概佔了全片的1/4，而我們花了將近六個小時完成，雖然中間有些插曲，例如:沒有食物，沒有服裝，露拍了一些畫面，但最後的呈現似乎也沒那麼遭，也就圓滿的落幕了。

超神剪接(五分鐘看完2013所有動畫)

文藝西洋劇劇團最新發表

{我是他，他是我} 6/17正式上映

21940心得

或許這輩子也不會再有這樣的拍片經歷，這種跟同學從最初的架構，慢慢到寫大綱，討論劇本，畫分鏡劇本，正式開始拍攝，後製鑲字，輸出後的感動(這是真的非常感動的)。老實說本來還頗排斥的，然而一點一滴慢慢累積下來，經過不斷的衝突、磨合，再不甘願也默默的把片子剪完，而班上對於這個生科影片，並沒有非常排斥，各組織間還互相客串、幫忙(我的輕小說還被第四組外星人戰隊摔，超心疼!!!!)但是看到我們這組之間、各組之間的互動，讓我在這建中歲月中，增添了一分色彩，添加了一份樂趣，再怎麼痛苦、不滿，經過時間長河的淬礪，終將成為甘美的回憶

2014年5月20日星期二

好影片分享-41

https://www.youtube.com/watch?v=c-HtwgN3WFg#t=12
這是去年學長的作品，運鏡還不錯，可以看看

服裝及道具的確認

請道具組完成道具及服裝的確認表，以利組員的統計及租借
導演組謹此

2014年5月13日星期二

緊急通知:分鏡劇本

各位同仁們，我們這禮拜天以前要完成分鏡劇本，請趕快完成分場劇本(要交代清楚畫面和動作)
導演組謹此

2014年5月6日星期二

第八場第九場分場劇本

第八場

地點 : 教室

情景 :
   * 游虔仁進入教室聽到他的朋友們正在討論新出的球鞋(一群人圍著手機討論,興奮的吵  買) 鏡頭帶到同學們的背後再帶回油的身上以凸顯孤單
   *游虔仁興沖沖的前去參與討論,
   *朋友以輕佻的口氣做鄙視他的回覆(不斷嘲諷他家的經濟狀況)
   *以具體的行為嘲諷他(叫他去幫大家買便當,賺取跑腿費才有錢買鞋指著游的鼻子)
*由落寞地走出教室(背影)

第九場
地點: 教室
   *吳虞才進入教室卻發現沒人在乎他的存在 (表現出要與人交談卻沒人想理他) 以第一人稱拍攝
   * 吳一股寂寞感油然而生(看著其他同學快樂交談),
   *此刻他開始疲累感也跟著跑出來
   * (開始回憶)他昨晚小提琴又練得太晚(拉一拉就累得去睡了)鏡頭對著時鐘,吳以模糊的身影上床(景深效果)
   *直接跳到隔天起床(換衣服刷牙)
   *早上離開時也沒看到爸媽的影子(拍攝時不照到臉以凸顯漠然)
   *吳走入電梯(疲憊的表情)
   *(等電梯關上門後自言自語)吳:我開始覺得這樣的人生缺乏關愛,和我所期望的有怎麼有如此大的差別

二三場

第二場——窮人的家
●遇到算命師的隔天早晨，公子起床張開眼睛(螢幕鎖定公子起床睜眼)
●畫面換成簡陋房間裡的景象(沒有電視也沒有床，快轉不動的電扇)(公子看出去的視野的視角，後製出帶點模糊的感覺)
●公子望向四周，遲鈍一下，驚訝又恐懼的大叫：這是哪裡?(螢幕鎖定公子)

第三場——公子的家
●公子家的外觀(配鳥叫聲)(pan)
●窮人醒來，躺在公子家豪華房間裡，表現驚訝(螢幕跟著窮人的臉兒)
●鏡頭帶到房間設備(pan)，配上窮人的聲音說：哇!電視耶，啊! 這是gameboy(其實是psp)
●(原本驚恐的臉轉變成)臉上不禁微笑(像小鬼當家那種)(特寫窮人的臉) \換幕
●公子"衝"到廁所照鏡子(由左而右)，窮人也"漫漫"走向廁所照鏡子(由右而左)(睡眼惺忪)(畫面從側邊定焦)(畫面分左右兩邊後製在一起)
公子和窮人都睜大眼睛(畫面換成特寫兩人的臉，仍向上一幕一樣分成左右兩邊)，大叫：阿!(久一點搭配肢體語言)

第四、五場分場劇本

地點:219教室空鏡頭教室門牌，然後鏡頭慢慢拉下，往操場方向固定鏡頭
游虔仁從遠方走來，有點駝背，主觀鏡頭進教室。教室裡有打牌、看小說、滑手機，但看到游虔仁走進時，都有向他打招呼。打牌的同學A看到他有點精神不濟貌，關心地問了幾句，其中一個滑手機的同學還向他討論昨天的籃球。游虔仁對這樣的現象感到驚訝!

將鏡頭由窗外帶出，帶出的同時吳于財也進了教室。吳于財進教室後向大家打招呼，但大家卻都不理睬他。他拍某位同學的肩膀想要跟他聊昨天的籃球，同學卻冷冷地將他的手撥開。

這時吳于財、游虔仁兩人眼神互相對上，兩人驚訝了一下。游虔仁便點點吳于財的肩膀，示意他借一步說話

地點:3樓219教室外的平台固定鏡頭
吳于財以有點推測語氣問游虔仁是否是他。游虔仁手摸下巴思考貌，心想原來算命師說的是真的阿

開啟了一段對話
游虔仁：你是不是早上一起床就發現你不是吳于財
吳于財（疑惑貌）：你怎麼知？
游虔仁（停頓了一會，然後深呼吸）：其實我昨天有去找算命師，問他一些問題。他要我在路上撿一個護身符。然後我早上就發現我不是我了
吳于財（有點焦急）：那他有沒有說要怎麼恢復？
游虔仁（無奈）：沒有
吳于財（驚恐）：那怎麼辦？
游虔仁：既然短時間沒有解決發法，那不然你先暫時過我的生活，而我先暫時過你的生活，之後有找到些方法再說
吳于財（猶豫貌，考慮一段時間後）：好吧，只能先暫時這樣了

第1幕第10幕分場劇本

第一幕
〈巷子中〉
算命師神祕地問完游需要甚麼願望。，慢慢地傾聽由訴說他的希望〈1鏡〉
算命師冷冷地微笑，表示可以幫助游達成心願〈2〉。游喪氣地走出小巷子，喪氣地走著〈3〉，忽然喵到地上的一個御守，撿起來。〈4〉

第十幕
〈巷子中〉
算命師神秘依舊地笑著，吳游兩人請求將它們變回來。〈1〉
算命師告訴他們這一切事情的真理，並告訴他們許下願望就能變回。
兩人雙手合十許願，著巫師肯定的點點頭。〈2〉

〈游潛人家中〉早晨6 30
醒來發現自己變回來了，看著原本的自己。〈3〉

〈吳于財家中〉早晨6 30
醒來發現自己變回來了，並發現自己的桌上躺著那御守。〈4〉

2014年4月29日星期二

分場劇本〈全〉

第一幕〈泉州街上〉
算命師神祕地問:你有甚麼願望嗎？(冷笑(鏡頭拍算命師)。
游潛仁訴說著(抱怨貌)(鏡頭拍她手上的名錶)
算命師說：好的你可以回去了。(微笑)鏡頭拍算命師
游喪氣地走出小巷子(低頭搖頭 )，喪氣地走著，忽然瞄到地上的一個御守(特寫御守)，撿起來(拍游的臉(好奇貌

第二場
●遇到算命師的隔天早晨，公子起床張開眼睛(螢幕鎖定公子起床睜眼)
●畫面換成簡陋房間裡的景象(沒有電視也沒有床，快轉不動的電扇)(公子看出去的視野的視角，後製出帶點模糊的感覺)
●公子望向四周，遲鈍一下，驚訝又恐懼的大叫：這是哪裡?(螢幕鎖定公子)
第三場
●公子家的外觀(配鳥叫聲)(pan)
●窮人醒來，躺在公子家豪華房間裡，表現驚訝(螢幕跟著窮人的臉兒)
●鏡頭帶到房間設備(pan)，配上窮人的聲音說：哇!電視耶，啊! 這是gameboy(其實是psp)
●(原本驚恐的臉轉變成)臉上不禁微笑(像小鬼當家那種)(特寫窮人的臉) \換幕
●公子"衝"到廁所照鏡子(由左而右)，窮人也"漫漫"走向廁所照鏡子(由右而左)(睡眼惺忪)(畫面從側邊定焦)(畫面分左右兩邊後製在一起)
公子和窮人都睜大眼睛(畫面換成特寫兩人的臉，仍向上一幕一樣分成左右兩邊)，大叫：阿!(久一點搭配肢體語言)

第四場
地點:219教室 (空鏡頭教室門牌，然後鏡頭慢慢拉下，往操場方向固定鏡頭)
游虔仁從遠方走來，有點駝背，主觀鏡頭進教室。
教室裡有打牌、看小說、滑手機，但看到游虔仁走進時，都有向他打招呼。
打牌的同學A看到他有點精神不濟貌，關心地問了幾句，其中一個滑手機的同學還向他討論昨天的籃球。
游虔仁對這樣的現象感到驚訝!

(鏡頭由窗外帶)，帶出的同時吳于財也進了教室。
吳于財進教室後向大家打招呼，但大家卻都不理睬他。
他拍某位同學的肩膀想要跟他聊昨天的籃球，同學卻冷冷地將他的手撥開。

這時吳于財、游虔仁兩人眼神互相對上，兩人驚訝了一下。
游虔仁便點點吳于財的肩膀，示意他借一步說話(鏡頭帶出)

第五場
地點:3樓219教室外的平台 (固定鏡頭)
吳于財以有點推測語氣問游虔仁是否是他。
游虔仁手摸下巴思考貌，心想原來算命師說的是真的阿
(一段對話)
游虔仁：你是不是早上一起床就發現你不是吳于財
吳于財（疑惑貌）：你怎麼知？
游虔仁（停頓了一會，然後深呼吸）：其實我昨天有去找算命師，問他一些問題。他要我在路上撿一個護身符。然後我早上就發現我不是我了
吳于財（有點焦急）：那他有沒有說要怎麼恢復？
游虔仁（無奈）：沒有
吳于財（驚恐）：那怎麼辦？
游虔仁：既然短時間沒有解決發法，那不然你先暫時過我的生活，而我先暫時過你的生活，之後有找到些方法再說
吳于財（猶豫貌，考慮一段時間後）：好吧，只能先暫時這樣了

第六場
地點:球場上(從其他籃框pan到虔仁在的球場)
(虔仁正在和他的同學打球)
心裡獨白:正一切真的太完美了
(虔仁跟著朋友邊走邊聊天，說著要去福利社) (鏡頭帶出)
地點:圍牆邊
(鐘響，跟著同學翻牆)
虔:哇!原來有朋友是這麼開心的事，真想一直維持這樣!(失望樣)好吧(看著手上小抄)先回他家吧!

第七場
地點:模型玩具店前
(于財看著手中的皮包)
于(若有所思):雖然這樣有點尷尬，(看著櫥前的模型，堅定)既然有這樣的機會，就不要手軟了!
地點:虔仁家中
于財抱著一堆袋子走進大門，管家迎面而來，帶著他去餐廳用膳
于心裡獨白:好大的房子(摸著雕像)管家催促入座
吃完飯後正準備端著盤子被管家阻止管(驚訝):少爺，我來就好了，不要勞煩您了
于財走進自己的房間(鏡頭帶進)，看著袋子，開懷大笑

第八場
地點 : 教室
情景 :
* 游虔仁進入教室聽到他的朋友們正在討論新出的球鞋(一群人圍著手機討論,興奮的吵買) 鏡頭帶到同學們的背後再帶回油的身上以凸顯孤單
*游虔仁興沖沖的前去參與討論,
*朋友以輕佻的口氣做鄙視他的回覆(不斷嘲諷他家的經濟狀況)
*以具體的行為嘲諷他(叫他去幫大家買便當,賺取跑腿費才有錢買鞋指著游的鼻子)
*由落寞地走出教室(背影)

第九場

地點: 教室
*吳虞才進入教室卻發現沒人在乎他的存在 (表現出要與人交談卻沒人想理他) 以第一人稱拍攝
* 吳一股寂寞感油然而生(看著其他同學快樂交談),
*此刻他開始疲累感也跟著跑出來
* (開始回憶)他昨晚小提琴又練得太晚(拉一拉就累得去睡了)鏡頭對著時鐘,吳以模糊的身影上床(景深效果)
*直接跳到隔天起床(換衣服刷牙)
*早上離開時也沒看到爸媽的影子(拍攝時不照到臉以凸顯漠然)
*吳走入電梯(疲憊的表情)
*(等電梯關上門後自言自語)吳:我開始覺得這樣的人生缺乏關愛,和我所期望的有怎麼有如此大的差別

第十幕〈巷子中〉
算命師神秘依舊地笑著(拍算命師)。
兩人訴說原因(抱怨)
算命師告訴他們這一切事情的真理(緩慢神秘貌)，並告訴他們:許願吧許願就能變回來！
兩人雙手合十許願：低頭喃喃自語貌(兩人對白)。(鏡頭拍兩人)
算命師欣慰的點頭
〈游潛人家中〉早晨6 30
醒來發現自己變回來了(看鏡子驚訝的摸著自己的臉)，看著原本的自己(欣慰的微笑)

〈吳于財家中〉早晨6 30
醒來發現自己變回來了(看鏡子驚訝的摸著自己的臉)，放下鏡子看著書桌上的御守(御守特寫)